Cursos INDES: Prácticas Gerenciales de Monitoreo: hacia una cultura de aprendizaje en la gestión del desarrollo (2da edición) - à distância

Detalhes do evento

Cursos INDES: Prácticas Gerenciales de Monitoreo: hacia una cultura de aprendizaje en la gestión del desarrollo (2da edición) - à distância

Horário: 23 fevereiro 2010 a 30 março 2010
Local: Em frente ao Seu computador
Rua: x-x-x
Cidade: x-x-x
Site ou Mapa: http://indes.iadb.org/pages/5…
Telefone: indesvirtual@iadb.org
Tipo de evento: curso, à, distância
Organizado por: Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social – INDES
Última atividade: 21 Mar, 2010

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Descrição do evento

Contenido
Curso IV – Programa de Efectividad en el Desarrollo:
Prácticas Gerenciales de Monitoreo: hacia una cultura de aprendizaje en la gestión del desarrollo
Unidad 1: Conceptos fundamentales.
Objetivo: la comprensión de una iniciativa de desarrollo como desencadenante de un proceso de interacción social con destino abierto.

Contenidos: I. introducción. II. El concepto de “prácticas gerenciales de monitoreo”. III. Aspectos y niveles de observación. IV. El monitoreo como proceso iterativo. V. Las funciones de seguimiento en el concierto del resto de las funciones gerenciales. VI. Las funciones de evaluación. VII. Las dimensiones y los contextos situacionales que conforman las prácticas de monitoreo.

Unidad 2: Preguntas críticas que definen y acotan el universo de datos por registrar.

Objetivo: revisar críticamente la naturaleza y cuestiones que deben abarcar preguntas capaces de orientar las prácticas gerenciales de monitoreo.

Contenidos: I. Las preguntas según los resultados buscados y los supuestos que fundan la hipótesis de la iniciativa. II. La vinculación entre las prácticas que conforman la gestión del riesgo y las del monitoreo. III. Las preguntas según los criterios que sustentan al emprendimiento. IV. Las preguntas según las responsabilidades e intereses de los actores. V. Preguntas que varían al ritmo de los desafíos que en cada etapa afronta una iniciativa. VI. El carácter dinámico de las prácticas gerenciales de monitoreo.

Unidad 3: La elaboración de indicadores.
Objetivo: adiestrar en la identificación y elaboración de indicadores pertinentes a una específica iniciativa de desarrollo.

Contenidos: I. La naturaleza de los fenómenos y resultados que se buscan indicar. II. La relación entre las preguntas que orientan las prácticas de seguimiento y los indicadores que se elaboran. III. La naturaleza de los indicadores IV. La diferente naturaleza de los fenómenos o resultados y los indicadores. V. Tipos de indicadores. VI. El proceso de precisión de un indicador. VII. Indicadores, líneas de base y metas. VIII. Las especificaciones operativas que enmarcan un indicador.

Unidad 4: Flujos de información

Objetivo: analizar con detalle las implicancias del concepto de prácticas gerenciales de monitoreo atendiendo a los conflictos de interés que ella conlleva.

Contenidos: I. El proceso de relevamiento-procesamiento-distribución de la información. II. Las ventajas comparativas de cada actor en el acceso a los datos por relevar. III. Conjugar utilidad y conveniencia en la realización de los esfuerzos.

Unidad 5: Estrategias para promover el uso de la información.

Objetivo: Tomar conciencia de la necesidad de concebir estrategias para promover proactivamente el uso de la información generada por el proceso de monitoreo y ejercitarse en su diseño.

Contenidos: I. La cultura gerencial y el uso de la información. II. Mejores prácticas en la promoción del uso de la información. III. Preguntas que guían el diseño de estrategias exitosas.

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